top of page
Абстрактні фігури

ПЕДАГОГІЧНА РАДА

     Відповідно до вимог чинного законодавства, в Дніпровському фаховому коледжі енергетичних та інформаційних технологій створено вищий керівний орган з питань провадження основної діяльності - педагогічну раду. Наказом директора закладу освіти визначено склад органу, до якого входять педагогічні працівники (90% від загального складу) та здобувачі освіти (10% від загального складу).

     Педагогічна рада збирається керівником закладу освіти відповідно до графіку роботи в навчальному році.

Закон України «Про фахову передвищу освіту»

Стаття 37. Колегіальний орган управління закладу фахової передвищої освіти

1. Педагогічна рада є колегіальним органом управління закладу фахової передвищої освіти, склад якого щорічно затверджується наказом керівника закладу фахової передвищої освіти.

2. Колегіальний орган управління закладу фахової передвищої освіти:

1) визначає стратегію і перспективні напрями розвитку закладу фахової передвищої освіти;

2) розглядає проект установчого документа закладу фахової передвищої освіти, а також пропозиції щодо внесення змін до нього;

3) розглядає проект кошторису (фінансового плану) закладу та річний фінансовий звіт закладу фахової передвищої освіти;

4) ухвалює відповідно до законодавства рішення про розміщення власних надходжень закладу фахової передвищої освіти у територіальних органах центрального органу виконавчої влади у сфері казначейського обслуговування бюджетних коштів або в банківських установах;

5) визначає систему та затверджує процедури внутрішнього забезпечення якості освіти, включаючи систему та механізми забезпечення академічної доброчесності;

6) погоджує за поданням керівника закладу фахової передвищої освіти рішення про утворення, реорганізацію, перетворення (зміну типу) або ліквідацію структурних підрозділів;

7) за поданням керівника закладу надає згоду на призначення завідувачів відділень та голів циклових комісій;

8) затверджує положення про організацію освітнього процесу;

9) затверджує зразок та порядок виготовлення власного документа про фахову передвищу освіту;

10) має право вносити подання про відкликання керівника закладу фахової передвищої освіти з підстав, передбачених законодавством, установчими документами закладу фахової передвищої освіти, контрактом, яке розглядається вищим колегіальним органом громадського самоврядування закладу фахової передвищої освіти;

11) обговорює питання та визначає заходи з підвищення кваліфікації педагогічних (науково-педагогічних) працівників, розвитку їхньої творчої ініціативи, затверджує щорічний план підвищення кваліфікації педагогічних (науково-педагогічних) працівників;

12) приймає рішення та/або рекомендації з питань впровадження в освітній процес кращого педагогічного досвіду та інновацій, участі в дослідницькій, експериментальній, інноваційній діяльності, співпраці з іншими закладами освіти, науковими установами, фізичними та юридичними особами, які сприяють розвитку фахової передвищої освіти;

13) має право ініціювати проведення позапланового інституційного аудиту закладу фахової передвищої освіти;

14) приймає рішення з питань вдосконалення методичного забезпечення освітнього процесу;

15) приймає рішення з питань відповідальності учасників освітнього процесу за порушення академічної доброчесності;

16) приймає рішення та/або рекомендації з інших питань відповідно до законодавства та установчих документів закладу фахової передвищої освіти.

Розмитий фон

ЗАСІДАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ РАДИ
2024-2025 н.р.

29 серпня 2024 року

Порядок денний

Федько А.В.

Про основні напрями і завдання діяльності коледжу на 2024/2025 н.р та особливості організації освітнього процесу в умовах воєнного стану
Анжеліка Федько

Про моніторинг результатів навчання у ІІ семестрі 2023/2024 навчального року
Неллі Майсак

Про моніторинг результатів навчання у ІІ семестрі 2023/2024 навчального року
Надія Шепель

Розмитий фон

ЗАСІДАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ РАДИ
2023-2024 н.р.

2 липня 2024 року

Порядок денний

Федько А.В.

Про підсумки освітньої діяльності коледжу у 2023/2024 н.р.
Оксана Попович

Про роботу студентського парламенту
Софія Куришина

Про моніторинг як складову частину внутрішнього забезпечення якості освіти
Анжеліка Федько

Про відповідальне споживання електроенергії
Олена Осауленко

bottom of page