Забезпечення безперервності та безпеки освітнього процесу:

• організація безперебійного освітнього процесу в умовах війни на території України, що включає оперативне переведення навчання в онлайн-формат, адаптацію графіків занять та розробку алгоритмів дій під час повітряних тривог;

• забезпечення психолого-педагогічного супроводу всіх учасників освітнього процесу, спрямованого на формування психологічної стійкості, подолання стресових ситуацій та підтримку ментального здоров'я;

• створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, що відповідає вимогам воєнного часу та враховує потреби всіх здобувачів освіти.

Цифрова трансформація та інноваційна діяльність:

• впровадження інформаційних та комунікаційних технологій в освітній процес, включаючи використання мультимедійних, інтерактивних та віртуальних інструментів навчання;

• розвиток і вдосконалення системи дистанційного та змішаного навчання, забезпечення якісним методичним супроводом онлайн-курсів та електронних навчально-методичних комплексів (ЕМК);

• формування інформаційної культури та медіаграмотності у здобувачів освіти і педагогічних працівників, що дозволить ефективно працювати з великими обсягами інформації та критично оцінювати її достовірність;

• організація інноваційної діяльності, спрямованої на опанування новітніх педагогічних технологій, включаючи можливості штучного інтелекту, для персоналізації навчання та оптимізації роботи.

Методичний супровід і професійний розвиток:

• систематичне оновлення змісту освіти, забезпечення методичного супроводу навчальних програм, розробка та вдосконалення дидактичних матеріалів з урахуванням сучасних вимог.

• впровадження принципів академічної доброчесності та боротьба з її порушеннями, зокрема в умовах дистанційного навчання. Надання методичних рекомендацій викладачам щодо способів перевірки самостійності виконання робіт студентами.

• безперервний професійний розвиток педагогічних працівників, постійний пошук, узагальнення та впровадження перспективного педагогічного досвіду, а також організація консультування з питань удосконалення педагогічної майстерності.

• забезпечення професійного становлення та наставництва для викладачів-початківців.

• активна участь в атестації педагогічних працівників, сприяння їх кар'єрному росту.